facebook | mathema.romania@gmail.com
Memorator Algebră
clasele 5 - 8
- Numere naturale
- Ce sunt numerele naturale
- Scrierea și citirea numerelor naturale
- Scrierea unui număr natural ca sumă de produse
- Succesor. Predecesor
- Aproximarea. Estimarea. Rotunjirea
- Reprezentarea pe axa numerelor
- Compararea numerelor naturale
- Operații cu numere naturale
- • Adunarea
- • Scăderea
- • Înmulțirea. Factor comun
- • Împărțirea
- Ordinea operațiilor +, -, x, :
- Puterea cu exponent natural a unui număr natural
- Divizibilitatea
- Descompunerea unui număr natural în produs de puteri de numere prime
- Cel mai mare divizor comun (c.m.m.d.c.)
- Cel mai mic multiplu comun (c.m.m.m.c.)
- Proprietăţile divizibilităţii numerelor naturale
- Ce sunt fracţiile
- Fracţii subunitare, echiunitare, supraunitare
- Fracţii echivalente
- Reprezentarea fracţiilor pe axa numerelor
- Compararea fracţiilor
- Introducerea întregilor în fracţie
- Scoaterea întregilor din fracţie
- Amplificarea fracţiilor
- Simplificarea fracţiilor
- Fracţii ireductibile
- Aducerea fracţiilor la acelaşi numitor
- Adunarea şi scăderea fracţiilor
- Înmulţirea fracţiilor
- Împărţirea fracţiilor
- O fracţie dintr-un număr. O fracţie dintr-o fracţie
- Procente. Procent dintr-un număr. Procent dintr-o fracţie
- Media aritmetică
- Puterea unei fracţii
- Ce este fracţia zecimală
- Transformarea unei fracţii ordinare în fracţie zecimală
- Transformarea unei fracţii zecimale în fracţie ordinară
- Reprezentarea fracţiilor zecimale pe axa numerelor
- Compararea fracţiilor zecimale
- Adunarea şi scăderea fracţiilor zecimale
- Înmulțirea fracțiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule
- Împărțirea a două numere naturale cu rezultat fracție zecimală
- Împărţirea unei fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule la un număr natural nenul
- Ce sunt numerele întregi
- Adunarea numerelor întregi
- Scăderea numerelor întregi
- Înmulţirea numerelor întregi
- Împărţirea numerelor întregi
- Puterea cu exponent număr natural a unui număr întreg nenul
- Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor - numere întregi
- Ecuaţii care se rezolvă în mulţimea numerelor întregi
- Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor în \({ℤ}\)
- Inecuaţii care se rezolvă în mulţimea numerelor întregi
- Probleme care se rezolvă cu ajutorul inecuaţiilor în \({ℤ}\)
- Ce sunt numerele raţionale
- • Relaţia între numerele naturale, numerele întregi şi numerele raţionale
- • Opusul unui număr rațional
- • Reprezentarea pe axă a unui număr rațional
- • Modulul unui număr rațional
- • Compararea numerelor raționale
- Adunarea și scăderea numerelor raţionale
- • Proprietăți
- Înmulţirea numerelor raţionale
- Împărţirea numerelor raţionale
- Puterea cu exponent număr întreg a unui număr raţional nenul
- Ordinea efectuării operaţiilor cu numere raţionale şi folosirea parantezelor
- Ecuaţii de gradul 1 în mulţimea numerelor raţionale
- Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor în mulţimea numerelor raţionale
- Rădăcina pătrată a pătratului unui număr natural
- Rădăcina pătrată a pătratului unui număr întreg
- Rădăcina pătrată a pătratului unui număr rațional
- Cum încadrăm un număr între două pătrate perfecte consecutive
- Aproximarea rădăcinii pătrate a unui număr rațional pozitiv
- Scoaterea factorilor de sub radical
- Introducerea factorilor sub radical
- Numere iraționale
- Mulțimea numerelor reale
- Modulul unui număr real
- Compararea și ordonarea numerelor reale
- Reprezentarea prin aproximări a numerelor reale pe axa numerelor
- Operații cu numere reale
- • Adunarea și scăderea
- • Înmulțirea
- • Împărțirea
- • Puteri cu exponent număr întreg
- • Reguli de calcul cu radicali
- • Ordinea efectuării operațiilor
- Raționalizarea numitorului (prima parte) de forma \({a\sqrt{b}}\)
- Media geometrică (proporțională) a două numere reale pozitive
- Media aritmetică ponderată
- Ecuații de forma \({x^2 = a \in \mathbf{R}}\)
sisteme de ecuaţii liniare
- Transformarea unei egalități într-o egalitate echivalentă. Identități
- Ecuații de forma \({ax + b = 0 }\), \({a, b \in \mathbf{R}}\)
- Sisteme de două ecuații liniare cu două necunoscute
- • Metoda substituției
- • Metoda reducerii
- Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuațiilor
- Probleme care se rezolvă cu ajutorul sistemelor de ecuații
- Expresii algebrice
- Operații cu numere reale reprezentate prin litere
- • Adunarea și scăderea
- • Înmulțirea, împărțirea, ridicarea la putere
- Formule de calcul prescurtat
- • Raționalizarea numitorului - partea a doua
- Descompuneri în factori
- Fracții algebrice
- • Ce sunt fracțiile algebrice
- • Amplificarea și simplificarea fracțiilor algebrice
- • Operații cu fracții algebrice
- • Adunarea și scăderea fracțiilor algebrice
- • Înmulțirea fracțiilor algebrice
- • Împărțirea fracțiilor algebrice
- • Ridicarea la putere a fracțiilor algebrice
a datelor
- Organizarea datelor. Tabele. Frecvențe
- Grafice
- • Grafice cu bare verticale (coloane)
- • Grafice cu bare orizontale (benzi)
- • Grafice cu linii
- • Diagrame circulare
- Indicatorii tendinței centrale
- • Media
- • Mediana
- • Modul și amplitudinea
- Probabilități
- Produs cartezian
- Sistem de axe ortogonale
- Distanța dintre două puncte știind coordonatele lor. Mijlocul unui segment
- 1. Numere naturale
- • Ce sunt numerele naturale
- • Scrierea și citirea numerelor naturale
- • Scrierea unui număr natural ca sumă de produse
- • Succesor. Predecesor
- • Aproximarea. Estimarea. Rotunjirea
- • Reprezentarea pe axa numerelor
- • Compararea numerelor naturale
- • Operații cu numere naturale
- • Adunarea
- • Scăderea
- • Înmulțirea. Factor comun
- • Împărțirea
- • Ordinea operațiilor +, -, x, :
- 2. Puterea cu exponent natural a unui număr natural
- • Ce sunt puterile. Pătratul unui număr natural
- • Reguli de calcul cu puteri
- • Compararea puterilor
- • Scrierea în baza 10. Scrierea în baza 2
- • Ordinea operațiilor +, -, x, :, ab
- 3. Divizibilitatea
- • Divizor. Multiplu
- • Criterii de divizibilitate
- • Numere prime. Numere compuse
- • Ciurul lui Eratostene
- • Cum stabilim dacă un număr natural este prim
- • Descompunerea unui număr natural în produs de puteri de numere prime
- • Cel mai mare divizor comun (c.m.m.d.c.)
- • Cel mai mic multiplu comun (c.m.m.m.c.)
- • Proprietăţile divizibilităţii numerelor naturale
- 4. Fracţii
- • Ce sunt fracţiile
- • Fracţii subunitare, echiunitare, supraunitare
- • Fracţii echivalente
- • Reprezentarea fracţiilor pe axa numerelor
- • Compararea fracţiilor
- • Introducerea întregilor în fracţie
- • Scoaterea întregilor din fracţie
- • Amplificarea fracţiilor
- • Simplificarea fracţiilor
- • Fracţii ireductibile
- • Aducerea fracţiilor la acelaşi numitor
- • Adunarea şi scăderea fracţiilor
- • Înmulţirea fracţiilor
- • Împărţirea fracţiilor
- • O fracţie dintr-un număr. O fracţie dintr-o fracţie
- • Procente. Procent dintr-un număr. Procent dintr-o fracţie
- • Media aritmetică
- • Puterea unei fracţii
- 5. Fracții zecimale
- • Ce este fracţia zecimală
- • Transformarea unei fracţii ordinare în fracţie zecimală
- • Transformarea unei fracţii zecimale în fracţie ordinară
- • Reprezentarea fracţiilor zecimale pe axa numerelor
- • Compararea fracţiilor zecimale
- • Adunarea şi scăderea fracţiilor zecimale
- • Înmulțirea fracțiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule
- • Împărțirea a două numere naturale cu rezultat fracție zecimală
- • Împărţirea unei fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule la un număr natural nenul
- 6. Mulțimi
- • Ce sunt mulţimile
- • Relaţii între mulţimi
- • Operaţii cu mulţimi
- • Mulțimi speciale
- 7. Rapoarte şi proporţii
- • Ce sunt rapoartele şi proporţiile
Proprietatea fundamentală a proporţiilor - • Determinarea unui termen necunoscut dintr-o proporție
- • Proporții derivate
- • Șir de rapoarte egale
- • Mărimi direct proporționale
- • Mărimi invers proporționale
- • Regula de trei simplă
- 8. Numere întregi
- • Ce sunt numerele întregi
- • Adunarea numerelor întregi
- • Scăderea numerelor întregi
- • Înmulţirea numerelor întregi
- • Împărţirea numerelor întregi
- • Puterea cu exponent număr natural a unui număr întreg nenul
- • Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor - numere întregi
- • Ecuaţii care se rezolvă în mulţimea numerelor întregi
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor în \({ℤ}\)
- • Inecuaţii care se rezolvă în mulţimea numerelor întregi
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul inecuaţiilor în \({ℤ}\)
- 9. Numere raţionale
- • Ce sunt numerele raţionale
- • Relaţia între numerele naturale, numerele întregi şi numerele raţionale
- • Opusul unui număr rațional
- • Reprezentarea pe axă a unui număr rațional
- • Modulul unui număr rațional
- • Compararea numerelor raționale
- • Adunarea și scăderea numerelor raţionale
- • Proprietăți
- • Înmulţirea numerelor raţionale
- • Împărţirea numerelor raţionale
- • Puterea cu exponent număr întreg a unui număr raţional nenul
- • Ordinea efectuării operaţiilor cu numere raţionale şi folosirea parantezelor
- • Ecuaţii de gradul 1 în mulţimea numerelor raţionale
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor în mulţimea numerelor raţionale
- 10. Numere reale
- • Rădăcina pătrată a pătratului unui număr natural
- • Rădăcina pătrată a pătratului unui număr întreg
- • Rădăcina pătrată a pătratului unui număr rațional
- • Cum încadrăm un număr între două pătrate perfecte consecutive
- • Aproximarea rădăcinii pătrate a unui număr rațional pozitiv
- • Scoaterea factorilor de sub radical
- • Introducerea factorilor sub radical
- • Numere iraționale
- • Mulțimea numerelor reale
- • Modulul unui număr real
- • Compararea și ordonarea numerelor reale
- • Reprezentarea prin aproximări a numerelor reale pe axa numerelor
- • Operații cu numere reale
- • Adunarea și scăderea
- • Înmulțirea
- • Împărțirea
- • Puteri cu exponent număr întreg
- • Reguli de calcul cu radicali
- • Ordinea efectuării operațiilor
- • Raționalizarea numitorului (prima parte) de forma \({a\sqrt{b}}\)
- • Media geometrică (proporțională) a două numere reale pozitive
- • Media aritmetică ponderată
- • Ecuații de forma \({x^2 = a \in \mathbf{R}}\)
- 11. Ecuaţii şi
sisteme de ecuaţii liniare - • Transformarea unei egalități într-o egalitate echivalentă. Identități
- • Ecuații de forma \({ax + b = 0 }\), \({a, b \in \mathbf{R}}\)
- • Sisteme de două ecuații liniare cu două necunoscute
- • Metoda substituției
- • Metoda reducerii
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuațiilor
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul sistemelor de ecuații
- 12. Intervale de numere reale
- • Mulțimi definite printr-o proprietate comună a elementelor lor
- • Intervale de numere reale
- • Explicitarea modulului
- • Partea întreagă. Partea fracționară
- • Operații cu intervale
- 13. Inecuaţii în \({\mathbf{R}}\)
- • Relația de inegalitate pe mulțimea numerelor reale
- • Inecuații de forma \({ax + b \ge 0 }\) (\({\le, <, > }\)), \({a, b \in \mathbf{R}}\)
- • Probleme care se rezolvă cu ajutorul inecuațiilor
- 14. Calcul algebric în \({\mathbf{R}}\)
- • Expresii algebrice
- • Operații cu numere reale reprezentate prin litere
- • Adunarea și scăderea
- • Înmulțirea, împărțirea, ridicarea la putere
- • Formule de calcul prescurtat
- • Raționalizarea numitorului - partea a doua
- • Descompuneri în factori
- • Fracții algebrice
- • Ce sunt fracțiile algebrice
- • Amplificarea și simplificarea fracțiilor algebrice
- • Operații cu fracții algebrice
- • Adunarea și scăderea fracțiilor algebrice
- • Înmulțirea fracțiilor algebrice
- • Împărțirea fracțiilor algebrice
- • Ridicarea la putere a fracțiilor algebrice
- 15. Ecuația de gradul 2
- • Forma, rezolvarea, discuția ecuației de gradul 2
- • Descompunerea în factori
- • Relațiile lui Viète
- • Ecuații bipătrate
- 16. Funcţia de gradul 1
- • Ce sunt funcțiile
- • Graficul unei funcții. Reprezentarea geometrică a graficului
- • Funcția de gradul 1 - definită pe \({\mathbf{R}}\)
- • Definită pe un interval mărginit
- • Definită pe un interval nemărginit
- • Definită pe o mulțime finită
- 17. Elemente de organizare
a datelor - • Organizarea datelor. Tabele. Frecvențe
- • Grafice
- • Grafice cu bare verticale (coloane)
- • Grafice cu bare orizontale (benzi)
- • Grafice cu linii
- • Diagrame circulare
- • Indicatorii tendinței centrale
- • Media
- • Mediana
- • Modul și amplitudinea
- • Probabilități
- • Produs cartezian
- • Sistem de axe ortogonale
- • Distanța dintre două puncte știind coordonatele lor. Mijlocul unui segment
∎ Compararea numerelor întregi
Exersează! - 2
A. Completați casetele astfel încât să obțineți afirmații adevărate:
a) Dintre numerele \({-6}\) și \({20}\), mai mare este numărul
b) Dintre numerele \({230}\) și \({-640}\), mai mic este numărul
c) Se dau numerele \({36}\) și \({-39}\). Numărul
d) Se dau numerele \({0}\) și \({-53}\). Numărul \({0}\) este mai
e) Cel mai mic dintre numerele \({-36}\), \({-65}\) și \({-55}\) este numărul
f) Cel mai mare dintre numerele \({-10}\), \({-8}\), \({0}\) și \({-6}\) este numărul
g) Numărul
h) Numărul
a) Dintre numerele \({-6}\) și \({20}\), mai mare este numărul 20 .
b) Dintre numerele \({230}\) și \({-640}\), mai mic este numărul -640 .
c) Se dau numerele \({36}\) și \({-39}\). Numărul -39 este mai mic decât numărul \({36}\).
d) Se dau numerele \({0}\) și \({-53}\). Numărul \({0}\) este mai mare decât numărul \({-53}\).
e) Cel mai mic dintre numerele \({-36}\), \({-65}\) și \({-55}\) este numărul -65 .
f) Cel mai mare dintre numerele \({-10}\), \({-8}\), \({0}\) și \({-6}\) este numărul 0 .
g) De exemplu, numărul -21 este cuprins între \({-43}\) și \({-10}\).
Aici avem mai multe variante de răspuns corect (sunt 32 de numere întregi între \({-43}\) și \({-10}\)).
h) De exemplu, numărul -12 este cuprins între \({-27}\) și \({14}\) și este număr par.
Aici avem mai multe variante de răspuns corect (sunt 20 de numere întregi pare între \({-27}\) și \({14}\)).
B. a) Scrieți cinci numere negative mai mari decât \({-11}\).
b) Scrieți cinci numere întregi consecutive, dintre care exact trei să fie mai mici decât \({1}\).
c) Scrieți șase numere întregi consecutive, dintre care cel mult trei să fie mai mari decât \({-10}\) și mai mici decât \({-5}\).
a) Toate numerele negative mai mari decât \({-11}\) sunt: \({-10}\), \({-9}\), \({-8}\), \({-7}\), \({-6}\), \({-5}\), \({-4}\), \({-3}\), \({-2}\) și \({-1}\). Dintre acestea, alegem cinci.
De exemplu, cinci numere negative mai mari decât \({-11}\) sunt \({-5}\), \({-4}\), \({-3}\), \({-2}\) și \({-1}\).
b) Condițiile „exact trei numere să fie mai mici decât \({1}\)” și „cele cinci numere să fie consecutive” ne indică faptul că avem o singură variantă de răspuns și cele trei numere întregi mai mici decât 1 trebuie să fie cele mai mari care îndeplinesc această condiție (ele trebuie să fie „lângă” numărul 1 pentru că se cer numere consecutive).
Cele mai mari trei numere întregi mai mici decât \({1}\) sunt \({-2}\), \({-1}\) și \({0}\).
Următorul număr din setul de numere căutate este chiar 1, iar ultimul este 2 (numerele trebuie să fie consecutive, adică să fie „unul după altul”).
Cele cinci numere întregi consecutive, dintre care exact trei să fie mai mici decât \({1}\) sunt \({-2}\), \({-1}\), \({0}\), \({1}\) și \({2}\).
c) Cel mult trei numere trebuie să fie mai mari decât \({-10}\) și mai mici decât \({-5}\); asta înseamnă că, dintre cele șase numere consecutive căutate, putem avea unul sau două sau trei numere care îndeplinesc această condiție sau putem să nu avem niciun astfel de număr.
Varianta 1: niciun număr dintre cele șase nu este mai mare decât \({-10}\) și mai mic decât \({-5}\).
În acest caz, putem alege astfel:
- toate cele șase numere sunt mai mici decât \({-10}\): de exemplu, \({-30}\), \({-29}\), \({-28}\), \({-27}\), \({-26}\) și \({-25}\);
- sau toate cele șase numere sunt mai mari decât \({-5}\): de exemplu, \({-2}\), \({-1}\), \({0}\), \({1}\), \({2}\) și \({3}\).
Varianta 2: avem un singur număr care este mai mare decât \({-10}\) și mai mic decât \({-5}\). Acesta poate fi \({-9}\) (și este cel mai mare dintre numerele căutate) sau \({-6}\) (și este cel mai mic dintre numerele căutate). Alt număr întreg dintre \({-10}\) și \({-5}\) nu poate fi ales: de exemplu, dacă-l alegem pe \({-7}\), deoarece numerele trebuie să fie consecutive, ar trebui ca următorul număr ales să fie \({-6}\) sau \({-8}\). Dar ar fi două numere cuprinse între \({-10}\) și \({-5}\) și am pierde o variantă.
- cel mai mare dintre cele șase numere consecutive este \({-9}\), deci celelalte numere sunt \({-10}\), \({-11}\), \({-12}\), \({-13}\), \({-14}\);
- sau cel mai mic număr dintre cele șase consecutive este \({-6}\), deci celelalte numere sunt \({-5}\), \({-4}\), \({-3}\), \({-2}\), \({-1}\).
Varianta 3: avem două numere care sunt mai mari decât \({-10}\) și mai mici decât \({-5}\). Acestea pot fi \({-8}\) și \({-9}\) sau \({-7}\) și \({-6}\).
- cele șase numere consecutive sunt \({-8}\), \({-9}\), \({-10}\), \({-11}\), \({-12}\), \({-13}\);
- sau \({-7}\), \({-6}\), \({-5}\), \({-4}\), \({-3}\), \({-2}\).
Varianta 4: avem trei numere care sunt mai mari decât \({-10}\) și mai mici decât \({-5}\). Acestea pot fi \({-7}\), \({-8}\) și \({-9}\) sau \({-8}\), \({-7}\) și \({-6}\).
- cele șase numere consecutive sunt \({-7}\), \({-8}\), \({-9}\), \({-10}\), \({-11}\), \({-12}\);
- sau \({-8}\), \({-7}\), \({-6}\), \({-5}\), \({-4}\), \({-3}\).
C. Completați casetele cu semnul potrivit (\({<}\), \({=}\) sau \({>}\)), astfel încât să obțineți afirmații adevărate:
a) \({-83}\)
b) \({-27}\)
c) \({-699}\)
d) \({-1001}\)
e) \({-7051}\)
f) \({-28}\)
g) \({-55}\)
h) \({-108}\)
i) \({-21}\)
j) \({-47}\)
- Numerele negative sunt mai mici decât numerele pozitive (adică numerele pozitive sunt mai mari decât numerele negative)
- Numărul 0 este mai mare decât orice număr negativ și mai mic decât orice număr pozitiv.
- Cum comparăm două numere negative: cel care este mai aproape de 0 este cel mai mare; dacă le reprezentăm pe axa numerelor, este cel mai mare cel din dreapta. De exemplu, între \({-1}\) și \({-2}\), mai mare este \({-1}\) (avem \({1 < 2}\); dacă avem ambele numere au semnul minus, inversăm inegalitatea și obținem \({-1 > -2}\)).
- a) \({-83}\) < \({-81}\)
- b) \({-27}\) < \({-24}\)
- c) \({-699}\) > \({-701}\)
- d) \({-1001}\) > \({-1003}\)
- e) \({-7051}\) > \({-7053}\)
- f) \({-28}\) > \({-31}\)
- g) \({-55}\) > \({-71}\)
- h) \({-108}\) < \({-101}\)
- i) \({-21}\) < \({-15}\)
- j) \({-47}\) > \({-49}\)
Exersează 1 | Exersează 2
